Nuacht tionscail

  • Scáileáin tadhaill toilleasacha vs. frithsheasmhacha

    Tá réimse teicneolaíochtaí tadhaill ar fáil inniu, agus gach ceann acu ag obair ar bhealaí difriúla, amhail solas infridhearg, brú nó fiú tonnta fuaime a úsáid. Mar sin féin, tá dhá theicneolaíocht scáileáin tadhaill ann a sháraíonn na cinn eile go léir – tadhall frithsheasmhach agus tadhall toilleasach. Tá buntáistí ag baint leis...
    Léigh tuilleadh
  • Cuir fuinneamh i do ócáid ​​le briseadh oighir

    Más bainisteoir foirne nua thú nó má tá tú ag tabhairt cur i láthair do sheomra lán le strainséirí, tosaigh do chaint le briseadh oighir. Trí ábhar do léachta, do chruinnithe nó do chomhdhála a chur i láthair le gníomhaíocht téimh suas, cruthófar atmaisféar suaimhneach agus méadófar aird. Is bealach iontach é freisin chun ...
    Léigh tuilleadh
  • Buntáistí na Foghlama Digití

    Úsáidtear foghlaim dhigiteach ar fud an treoir seo chun tagairt a dhéanamh d'fhoghlaim a bhaineann leas as uirlisí agus acmhainní digiteacha, beag beann ar an áit a dtarlaíonn sí. Is féidir le teicneolaíocht agus uirlisí digiteacha cabhrú le do leanbh foghlaim ar bhealaí a oibríonn dó/di. Is féidir leis na huirlisí seo cabhrú leis an gcaoi a gcuirtear ábhar i láthair agus conas a...
    Léigh tuilleadh
  • Níl córas oideachais an lae inniu feistithe chun carachtar ár ndaltaí a thógáil

    “Is freagracht na múinteoirí agus na n-institiúidí mic léinn a oiliúint agus iad a ullmhú chun páirt a ghlacadh i dtógáil náisiúin, rud ba cheart a bheith ar cheann de phríomhchuspóirí an oideachais”: An Breitheamh Ramana An Breitheamh is Sinsearaí sa Chúirt Uachtarach An Breitheamh NV Ramana, a raibh a ainm molta ag an mBreitheamh... ar an 24 Márta.
    Léigh tuilleadh
  • Ní rud nua a thuilleadh é an fhoghlaim chianda

    Fuair ​​suirbhé UNICEF amach gur chuir 94% de thíortha cineál éigin foghlama cianda i bhfeidhm nuair a dhún COVID-19 scoileanna an t-earrach seo caite, lena n-áirítear sna Stáit Aontaithe. Ní hé seo an chéad uair a cuireadh isteach ar an oideachas sna Stáit Aontaithe - ná an chéad uair a bhain oideoirí leas as foghlaim chianda. I...
    Léigh tuilleadh
  • Is stoirm mhór d'institiúid oiliúna polasaí laghdaithe dúbailte na Síne

    Tá sraith rialacha eisithe ag Comhairle Stáit na Síne agus coiste láir an Pháirtí i gcomhpháirt a bhfuil sé mar aidhm acu an earnáil leathnaithe atá faoi bhláth a srianadh a bhuíochas le maoiniú ollmhór ó infheisteoirí domhanda agus caiteachas atá ag méadú i gcónaí ó theaghlaigh atá ag streachailt chun cabhrú lena leanaí seasamh níos fearr a fháil...
    Léigh tuilleadh
  • Conas cabhrú le daltaí dul i dtaithí ar shaol nua na scoile

    An gceapann tú gur féidir do pháistí a ullmhú do thús nua? An bhfuil siad sean go leor chun dul trí uiscí casta an athraithe ina saol? Bhuel, a chara, táim anseo inniu chun a rá gur féidir é. Is féidir le do leanbh siúl isteach i gcúinsí nua réidh go mothúchánach chun dul i ngleic leis an dúshlán...
    Léigh tuilleadh
  • Cén cineál athruithe a tharlóidh nuair a thiocfaidh intleacht shaorga isteach sa scoil?

    Tá an meascán d'intleacht shaorga agus d'oideachas dodhéanta a stopadh agus tá deiseanna gan teorainn cruthaithe aige. Cad iad na hathruithe cliste atá ar eolas agat faoi? Tagann táibléad idirghníomhach cliste “scáileán amháin” isteach sa seomra ranga, ag athrú an teagaisc traidisiúnta leabhar; “Lionsa amháin”...
    Léigh tuilleadh
  • Ag comhoibriú ar phainéal tadhaill idirghníomhach

    Cuirtear painéal tadhaill idirghníomhach (ITSP) ar fáil agus cuirtear modhanna a dhéanann an ITSP ar fáil. Tá an ITSP cumraithe chun modhanna a dhéanamh a ligeann don láithreoir nó don teagascóir nótaí a chur, taifeadadh agus múineadh ó aon ionchur nó bogearraí ar an bpainéal. Ina theannta sin, tá an ITSP cumraithe chun...
    Léigh tuilleadh
  • Cuireann úsáid ARS borradh faoi na rannpháirtíochtaí

    Faoi láthair, léiríonn úsáid na teicneolaíochta ceannródaíche i gcláir oideachais dul chun cinn suntasach san oideachas leighis. Tá forbairt shuntasach ar an measúnú foirmitheach le cleachtadh iltheicneolaíochtaí oideachais. Amhail úsáid córas freagartha lucht féachana (ARS) ...
    Léigh tuilleadh
  • Cad é an t-idirghníomhú éifeachtach sa seomra ranga?

    I bpáipéir dhearcadh oideachais, tá sé ráite ag go leor scoláirí gurb é an t-idirghníomhú éifeachtach idir múinteoirí agus daltaí sa teagasc ceann de na critéir thábhachtacha chun cáilíocht an teagaisc sa seomra ranga a mheas. Ach chun feabhas a chur ar éifeachtacht an idirghníomhaíochta sa seomra ranga, teastaíonn...
    Léigh tuilleadh
  • Cén fáth go bhfuil ARS chomh tábhachtach do mhic léinn agus d’ollúna

    Cuireann na córais freagartha nua luach ollmhór ar fáil do mhic léinn agus cuireann siad tacaíocht dochreidte ar fáil do theagascóirí. Ní hamháin gur féidir le hollúna a shaincheapadh cathain agus conas a chuirtear ceisteanna ina léachtaí, ach is féidir leo a fheiceáil cé atá ag freagairt, cé atá ag freagairt i gceart agus ansin é a rianú ar fad le haghaidh...
    Léigh tuilleadh

Seol do theachtaireacht chugainn:

Scríobh do theachtaireacht anseo agus seol chugainn í