Nuacht tionscail

  • Scáileáin tadhaill capacitive vs resistive

    Tá éagsúlacht de theicneolaíochtaí tadhaill ar fáil inniu, agus oibríonn gach ceann acu ar bhealaí éagsúla, mar shampla úsáid a bhaint as solas infridhearg, brú nó fiú tonnta fuaime.Mar sin féin, tá dhá theicneolaíocht scáileáin tadhaill ann a sháraíonn gach ceann eile – tadhaill fhriotaíoch agus tadhaill toilleas.Tá buntáistí ag...
    Leigh Nios mo
  • Spreag do Imeacht le Briseadh Oighear

    Má tá tú i do bhainisteoir ar fhoireann nua nó má thugann tú cur i láthair do sheomra strainséirí, cuir tús le do chuid cainte le briseadh oighir.Má thugtar isteach ábhar do léachta, do chruinniú nó do chomhdháil le gníomhaíocht téamh suas, cruthófar atmaisféar suaimhneach agus méadófar aird.Is bealach iontach é freisin chun ...
    Leigh Nios mo
  • Buntáistí na Foghlama Digiteach

    Úsáidtear foghlaim dhigiteach tríd an treoir seo chun tagairt a dhéanamh don fhoghlaim a bhaineann úsáid as uirlisí agus acmhainní digiteacha, is cuma cá bhfuil sí.Is féidir le teicneolaíocht agus uirlisí digiteacha cabhrú le do leanbh foghlaim ar bhealaí a oibríonn do do leanbh.Is féidir leis na huirlisí seo cabhrú leis an gcaoi a gcuirtear ábhar i láthair a athrú agus conas ...
    Leigh Nios mo
  • Córas oideachais an lae inniu nach bhfuil feistithe le carachtar ár gcuid mac léinn a thógáil

    “Tá sé de fhreagracht ar mhúinteoirí agus ar institiúidí mic léinn a oiliúint agus iad a ullmhú le páirt a ghlacadh i dtógáil na náisiún, rud ar cheart a bheith ar cheann de phríomhaidhmeanna an oideachais”: An Breitheamh Ramana Breitheamh is airde den Chúirt Uachtarach Breitheamh NV Ramana, a bhfuil a ainm ar 24 Márta, mhol CJ...
    Leigh Nios mo
  • Ní rud nua í an chianfhoghlaim a thuilleadh

    Fuarthas amach i suirbhé UNICEF gur chuir 94% de na tíortha cianfhoghlaim de chineál éigin i bhfeidhm nuair a dhún COVID-19 scoileanna an t-earrach seo caite, lena n-áirítear sna Stáit Aontaithe.Ní hé seo an chéad uair a cuireadh isteach ar oideachas sna SA – ná an chéad uair a bhain oideachasóirí leas as cianfhoghlaim.I...
    Leigh Nios mo
  • Is stoirm mhór é beartas laghdaithe dúbailte na Síne d'institiúid oiliúna

    D'eisigh Comhairle Stáit na Síne agus coiste lárnach an Pháirtí sraith rialacha i gcomhpháirt lena ndírítear ar an earnáil sprawling atá faoi bhláth a chiorrú mar gheall ar mhaoiniú ollmhór ó infheisteoirí domhanda agus ar chaiteachas de shíor ag méadú ó theaghlaigh atá ag troid chun cabhrú lena bpáistí bonn níos fearr a fháil...
    Leigh Nios mo
  • Conas cabhrú le daltaí saol scoile nua a choigeartú

    An gceapann tú go bhfuil sé indéanta do leanaí a ullmhú le haghaidh tús nua?An bhfuil siad sean go leor chun dul i ngleic le huiscí deacra an athraithe ina saol?Bhuel a chara, táim anseo inniu chun a rá go bhfuil sé indéanta.Is féidir le do leanbh siúl isteach i gcúinsí nua go mothúchánach réidh leis an dúshlán a ghlacadh...
    Leigh Nios mo
  • Cén sórt athruithe a tharlóidh nuair a thiocfaidh hintleacht shaorga isteach sa scoil?

    Tá an teaglaim idir hintleachta saorga agus oideachas gan stad agus chruthaigh sé féidearthachtaí gan teorainn.Cad iad na hathruithe cliste atá ar eolas agat faoi?Téann tablet idirghníomhach cliste “scáileán amháin” isteach sa seomra ranga, ag athrú an teagaisc leabhar traidisiúnta;“Lionsa amháin…
    Leigh Nios mo
  • Ag comhoibriú ar phainéal idirghníomhach scáileáin tadhaill

    Cuirtear painéal idirghníomhach scáileáin tadhaill (ITSP) ar fáil agus soláthraítear modhanna a fheidhmíonn an ITSP.Tá an ITSP cumraithe chun modhanna a fheidhmiú a ligeann don láithreoir nó don teagascóir nótaí a dhéanamh, a thaifeadadh agus a mhúineadh ó aon ionchur nó bogearraí ar an bpainéal.Ina theannta sin, tá an ITSP cumraithe chun feidhmiú ...
    Leigh Nios mo
  • Treisíonn úsáid ARS na rannpháirtíochtaí

    Faoi láthair, léiríonn úsáid na teicneolaíochta ceannródaíoch i gcláir oideachais dul chun cinn suntasach san oideachas leighis.Tá forbairt shuntasach sa mheasúnú foirmitheach le cleachtas na n-iltheicneolaíochtaí oideachais.Ar nós córas freagartha lucht féachana (ARS) a úsáid ...
    Leigh Nios mo
  • Cad é an idirghníomhaíocht éifeachtach sa seomra ranga?

    Sna páipéir dearcadh oideachais, tá sé ráite ag go leor scoláirí go bhfuil an idirghníomhaíocht éifeachtach idir múinteoirí agus mic léinn sa teagasc ar cheann de na critéir thábhachtacha chun cáilíocht an teagaisc sa seomra ranga a mheas.Ach teastaíonn oideachas chun éifeachtúlacht idirghníomhaíochta sa seomra ranga a fheabhsú...
    Leigh Nios mo
  • Cén fáth go bhfuil ARS chomh tábhachtach do mhic léinn agus d'Ollúna

    Tugann na córais freagartha nua luach iontach do mhic léinn agus cuireann siad méid dochreidte tacaíochta ar fáil do theagascóirí.Ní hamháin gur féidir le hOllúna a bheith in oiriúint cathain agus conas a chuirtear ceisteanna ina gcuid léachtaí, ach feicfidh siad cé atá ag freagairt, cé atá ag freagairt i gceart agus ansin é a rianú le haghaidh f...
    Leigh Nios mo

Seol do theachtaireacht chugainn:

Scríobh do theachtaireacht anseo agus seol chugainn é