Le forbairt leanúnach na teicneolaíochta, ní féidir le seomraí ranga traidisiúnta freastal ar riachtanais na múinteoireachta nua-aimseartha a thuilleadh. Sa staid oideachais nua, beidh tionchar ag teicneolaíocht faisnéise, gníomhaíochtaí teagaisc, modhanna teagaisc, cumas múinteoirí táirgí a úsáid, teagasc agus bainistíocht sonraí, srl. ar éifeacht chur i bhfeidhm iarbhír an “seomra ranga cliste”. Ní hé croílár an oideachais “ag glacadh leis” teicneolaíocht ná “as líne” a chlaochlú go “ar líne” a thuilleadh, ná an próiseas teagaisc traidisiúnta a dhigitiú agus a dhéanamh cliste go dall, ach scrúdú dáiríre a dhéanamh ar úsáid na teicneolaíochta faisnéise sa teagasc laethúil. Is é an staid fhoriomlán ná comhtháthú le hoideachas agus teagasc. Dá bhrí sin, is réabhlóid gan phúdar gunna é “seomra ranga cliste” i gcomparáid leis an “seomra ranga traidisiúnta”.
Is iad na príomhghnéithe a léirítear i seomraí ranga teagaisc traidisiúnta ná: modh teagaisc aonseomra ranga, iompar teagaisc nach féidir a anailísiú, teagasc iargúlta neamhréadúil, staitisticí ráta freastail troma, agus breithiúnas suibiachtúil ar stádas éisteachta na ndaltaí. Níl rannpháirtíocht mhúinteoirí sa teagasc nua-aimseartha ard. Tá easpa modhanna éifeachtacha agus iomasacha ag bainisteoirí chun maoirseacht a dhéanamh ar an teagasc. Dá bhrí sin, is saincheist phráinneach í an chaoi le cur chun cinn an t-aistriú ó “sheomra ranga traidisiúnta” go “seomra ranga cliste” ar gá dúinn machnamh a dhéanamh uirthi.
Tá na buntáistí seo a leanas ag baint leis an seomra ranga cliste: 1. Modhanna teagaisc éagsúla, leagan amach nua seomra ranga agus modh teagaisc, teagasc, seimineár agus teagasc idirghníomhach iargúlta ag teacht le chéile. 2. Le cabhair ó chríochfoirt shoghluaiste, is féidir seomraí ranga a reáchtáil go háisiúil chun cothromas oideachais a chur chun cinn agus cáilíocht an teagaisc a fheabhsú. 3. Ní hamháin go gcinntíonn an bailiúchán lán-uathoibríoch agus cliste d’ilradhairc agus d’ilmhodhanna teagaisc go leor acmhainní físe teagaisc, ach saorann sé costais saothair i ndáiríre freisin, rud a ligeann do mhúinteoirí cáiliúla teagasc ardchaighdeáin a thaifeadadh go héasca gan cur isteach ar an teagasc. 4. Tá go leor feidhmeanna ag an seomra ranga cliste. Is féidir le gach múinteoir oibriúcháin lasca trealaimh teagaisc éagsúla sa seomra ranga a rialú tríd an scáileán tadhaill, agus athrú mód a bhaint amach go háisiúil agus go tapa.
I QOMO, cuirimid réiteach iomlán ar fáil duit chun seomra ranga cliste a thógáil,déan do theagasc simplí agus éifeachtach!Cuirimid ar fáilpainéal cothrom idirghníomhach& clár bán, táibléad scríbhneoireachta(scáileán tadhaill toilleasach),ceamara gréasáin,ceamara doiciméad, córas freagartha seomra ranga …
Am an phoist: 12 Bealtaine 2023