Cad is féidir le mic léinn clickers a dhéanamh duitse?

CliceálaitheTéigh ag go leor ainmneacha éagsúla. Tugtar córais freagartha sa seomra ranga (CRS) orthu go minic nócórais freagartha lucht féachana. D'fhéadfadh sé seo, áfach, a thabhairt le tuiscint gur baill éighníomhacha iad na mic léinn, a thagann salach ar chuspóir lárnach na teicneolaíochta Clicker, arb é atá ann gach mac léinn a fhostú go gníomhach mar chomhaltaí aonair sa phobal foghlama in ionad “lucht féachana.” Ach conas a athraíonn clicker do sheomra ranga nó do bhealach teagaisc? Go dtosaíonn muid leis na gnéithe seo.

Is é an tréith is suntasaí de chliceálaithe ná gur féidir leo cabhrú le múinteoirí aiseolas a fháil láithreach. Dá bhrí sin, is fearr an fhoghlaim nuair a thugann aiseolas an freagra ceart seachas a léiriú an bhfuil an freagra ceart nó mícheart.

Is féidir le clickers cabhrú freisin le múinteoirí a bheith ar an eolas faoi staid tinrimh an tseomra ranga agus ullmhúchán ranga. Nach dteastaíonn ach léargas simplí amháin uathu.

Dála an scéil,cliceálaithe clisteDéan mic léinn a bheith páirteach gan ainm, rud a chiallaíonn go bhfuil sé éasca do gach duine páirt a ghlacadh gan an baol go dteipfidh ar an bpobal. Atmaisféar cearrbhachais a chruthú a fhaigheann daltaí níos tarraingtí ná plé nó léacht ranga traidisiúnta. Mic léinn a fhostú i bhfoghlaim ghníomhach i rith na tréimhse ranga. Ar an mbonn seo, déanann Clickers a leibhéal tuisceana ar an ábhar atá á chur i láthair a thomhas agus deis a thabhairt chun aiseolas a dhéanamh go pras do cheisteanna mac léinn. Mar sin féin, tá machnamh agus doimhneacht na próiseála fós tábhachtach do chuimhne i gcúrsaí tosaigh. Tagraíonn doimhneacht na próiseála don leibhéal ionchódú semantic a thógann.

Córas Freagartha Urlabhra QomoIs táirge cliste é a bhunaigh ar fheidhm idirghníomhaíochta agus freagartha ranga. Soláthraíonn sé timpeallacht ranga níos iarbhír agus níos léirithe. Sa chumarsáid idir múinteoirí agus mic léinn, cuirfidh ár gcóras freagartha a dtuairim in iúl. Déanfar tionscnamh agus taiscéalaíocht na mac léinn a insamhladh go hiomlán.