Le forbairt go mear informatization oideachais, Qomoclicálaithe guthaisteach ar an gcampas agus beagnach anois mar áiseanna caighdeánacha ranga.Ag baint úsáide as an teicneolaíocht chun foghlaim na mac léinn a thiomáint, a chur i gcrích go héifeachtach idirghníomhú múinteoir-mac léinn, mac léinn-idirghníomhú mac léinn, agus a bhaint amach claochlú agus feabhsú na coincheapa teagaisc agus modhanna teagaisc.
Tá an t-idirghníomhú ar dhá bhealach.Is féidir go leor cineálacha idirghníomhaíochta a bheith sa seomra ranga, agus foghlaimíonn na scoláirí ón idirghníomhaíocht.Múinteoirí agus mic léinn ag baint úsáide as Qomoclicéirí mac léinn chun ceisteanna a fhreagairt, príomhphointí an eolais ranga a chomhtháthú go sciliúil i gceisteanna ranga.Agus mic léinn a dhéanamh páirt a ghlacadh ann, na mac léinn féin-mhuinín a fheabhsú, an tionscnamh a ghlacadh a phiocadh suas an clickers chun ceisteanna a fhreagairt.Qomo córas freagartha seomra ranga a chur chun cinn le tógáil an oideachais seomra ranga atá bunaithe ar Leabhar na mac léinn.Ag an am céanna, cothaíonn an córas fonn na mac léinn smaoineamh agus taitneamh a bhaint as an spraoi a bhaineann leis an eolas atá foghlamtha acu a úsáid chun fadhbanna praiticiúla a réiteach.
Is cuid fíor-riachtanach é dearadh teagaisc.Ba chóir do mhúinteoirí pleanáil teagaisc seomra ranga a dhéanamh tar éis dóibh dul i mbun ábhar teagaisc, tuiscint a fháil ar dhaltaí, anailís a dhéanamh ar staid na foghlama, agus coincheapa teagaisc agus fachtóirí eile a chomhcheangal.Mar sin féin, tá an cineál seo pleanála doscartha ó shonraí an teagaisc ranga.Gineann múinteoirí agus mic léinn tuairiscí sonraí fíor-ama trí chliceoirí a úsáid le haghaidh idirghníomhú ranga, rud a chabhraíonn le múinteoirí tuiscint níos soiléire a bheith acu ar fhoghlaim na scoláirí.D'fhonn sainchuspóirí teagaisc agus próisis teagaisc soiléire a chomhcheangal, ba cheart cur i bhfeidhm solúbtha na samhla teaglaim modha a mheas chun idirghníomhaíocht éifeachtach sa seomra ranga a chur chun cinn.
In atmaisféar dearfach agus éifeachtach sa seomra ranga, tá an caidreamh idir an múinteoir agus an mac léinn comhchuí.Tá smacht an tseomra ranga go maith.Tá na scoláirí ag smaoineamh go dearfach, ag freagairt go gasta agus cuireann an seomra ranga radharc te agus gníomhach i láthair.Is ráthaíocht chumhachtach é an t-atmaisféar comhchuí seo don seomra ranga maidir le hidirghníomhaíocht éifeachtach.Trí chlicéirí a úsáid le haghaidh siamsaíochta agus idirghníomhú cluiche sa seomra ranga, is féidir an seomra ranga a thabhairt ar ais do na scoláirí, rud a fhágann go bhfuil an seomra ranga “beo”, ag ligean do na scoláirí labhairt go saor agus go fírinneach.
Úsáidtear clicálaithe Qomo sna seomraí ranga chun foghlaim agus cleachtas leanúnach na múinteoirí a chur chun cinn.Treoraithe ag coincheapa oideachais chun cinn, bunaíonn siad coincheap atá dírithe ar dhaoine, a chuireann ní hamháin go fírinneach suibiachtúlacht na mac léinn, ach freisin a thugann spraoi iomlán do ról ceannais na múinteoirí.
Am postála: Jul-28-2022