Ceamara doiciméad géanchloch Qomo le haghaidh seomra ranga idirghníomhach

Ceamara doiciméad

Qomo QPC80H2ceamara doiciméad Tá feidhm nuálach taifeadta físe agus fuaime aon-chnaipe aige, ar féidir leis íomhánna fíor-bheoga a thógáil le cnaipe amháin. Is féidir leat dinimic foghlama sa seomra ranga i bhfíor-am a ghabháil, amhail plé grúpa nó cur i láthair mac léinn, mar ábhair theagaisc do chúrsaí amach anseo. Le ráta taispeána íomhá dinimiciúil suas le 30fps, tá an íomhá soiléir agus gan saobhadh, rud a fhágann go bhfuil cumarsáid níos éifeachtaí! Ina theannta sin, cibé acu ábhar téacsleabhair nó sciatháin féileacán atá i gceist, fad is atá sé curtha faoin lionsa físe ardtaifigh 3.2 milliún den F30, cuirtear íomhánna beoga agus beoga i láthair láithreach. Tá painéal oibriúcháin atá furasta le húsáid ag an F30 nua, agus is féidir leis an raon lámhaigh comhad méid A3 a bhaint amach. Leis an mbogearra idirghníomhach A+ atá forbartha le déanaí, feabhsaíonn dearadh feidhmiúil cumhachtach teagasc idirghníomhach sa seomra ranga go mór agus cruthaíonn sé fís nua don ríomhtheagasc!

 

Chomh maith leis an gcuimhne ionsuite, is féidir cárta cuimhne seachtrach a úsáid freisin (tiomántáin USB flash)

Feidhm mheabhrúcháin eochrach eisiach (feidhm spotsolais & sciath), pictiúr-i-bpictiúr, scáileán scoilte, teagasc céim ar chéim agus pictiúir chomparáide atá éasca le cur i láthair

Dearadh painéil oibríochta eirgeanamaíochta, painéal rialaithe tointeála paitinnithe agus rialú iargúlta, tá oibriú aonláimhe níos áisiúla

Comhéadan oibríochta cairdiúil agus éasca le húsáid, rud a fhágann go bhfuil an fheidhm níos éasca le húsáid

Feistithe leis an mbogearra idirghníomhach nua A+, le feidhmeanna níos cumhachtaí maidir le hanótáil scáileáin, gabháil íomhá, agus taifeadadh físe dinimiciúil.

 

Na buntáistí agus na róil a bhaineann le húsáidteagasc físe ilmheán:

1. Intleacht, an cumas chun briseadh trí theorainneacha na radhairc, breathnú ar rudaí ó uillinneacha éagsúla, agus a bheith in ann pointí tábhachtacha a aibhsiú, rud atá cabhrach chun coincheapa a thuiscint agus chun máistreacht a fháil ar mhodhanna.

2. Cuirtear pictiúir, téacsanna, fuaim agus físeán le chéile chun mothúcháin, aird agus spéis na ndaltaí a spreagadh ó uillinneacha éagsúla.

3. Dinimiciúil, rud a chuidíonn le machnamh a dhéanamh ar choincheapa agus ar phróisis, agus a fhéadann deacrachtaí teagaisc a shárú go héifeachtach.

4. Idirghníomhaíocht, bíonn níos mó rannpháirtíochta ag daltaí, bíonn an fhoghlaim níos gníomhaí, agus trí thimpeallacht machnaimh a chruthú, bíonn sé fabhrach do dhaltaí struchtúr cognaíoch nua a fhoirmiú.

5. Déantar leathnú ar thurgnaimh ghnáth trí thurgnaimh ilmheán, agus saothraítear cumas taiscéalaíochta agus cruthaitheachta na mac léinn trí atáirgeadh agus insamhladh radharcanna fíor.

6. Cuidíonn an inathdhéanamh le deacrachtaí an teagaisc a shárú agus dearmad a dhéanamh.

7. Spriocdhírithe, rud a fhágann gur féidir mic léinn a mhúineadh ag leibhéil éagsúla.

8. Sábhálann an méid mór faisnéise agus an acmhainn mhór spás agus am agus feabhsaíonn sé éifeachtúlacht teagaisc.


Am an phoist: 19 Bealtaine 2022

Seol do theachtaireacht chugainn:

Scríobh do theachtaireacht anseo agus seol chugainn í