Tá an chumarsáid i gcroílár an phróisis foghlama. Má smaoinímid arcianfhoghlaim, Éiríonn cumarsáid agus idirghníomhaíocht níos ábhartha fós toisc go gcinnfidh siad torthaí foghlama rathúla.
Ar an gcúis seo, cumarsáid amhairc agusLearnin idirghníomhachg tá siad ríthábhachtach chun cabhrú leat na spriocanna foghlama sin a bhaint amach agus do mhic léinn a fhostú. Cén fáth? Cad a chiallaíonn foghlaim idirghníomhach?
Trí straitéis foghlama idirghníomhach a roghnú, beidh sé in ann bealaí cruthaitheacha agus nuálacha a chur i bhfeidhm chun smaointe a nascadh. Is féidir le treochtaí oideachais in éineacht le teicneolaíocht cabhrú linn eispéiris idirghníomhacha saibhre a ionchorprú inár dteagasc laethúil agus sean -ghnáthaimh a fhágáil taobh thiar de!
Tugann oideachasóirí a n -ábhar foghlama chun na beatha, rud a fhágann go bhfuil a gcuid ranganna ag spraoi agus ag dul i dteagmháil leo agus an ráta rannpháirtíochta i measc na mac léinn a mhéadú. Cuirtear ceachtanna i láthair ar bhealach nua spéisiúil, agus tá na daltaí spreagtha agus ionsúnn siad an fhaisnéis níos fearr. Mar thoradh air seo tá níos mó ama ag múinteoirí an aird phearsantaithe atá tuillte acu a thabhairt do dhaltaí.
Na buntáistí a bhaineann le hidirghníomhaíocht a úsáid sa seomra ranga
Déanaimis súil ar na buntáistí a bhaineann le hidirghníomhaíocht a úsáid sa seomra ranga, rachaidh mé thar 5 chúis leis an gcúis go gcuireann idirghníomhaíocht luach le do chuid oibre mar mhúinteoir:
Neamhspleáchas a mhéadú
A bhuíochas le hidirghníomhaíocht, bíonn sé níos éasca an fhaisnéis a thuiscint agus a phróiseáil. Glacaimid an teagasc go dtí an chéad leibhéal eile trí fhaisnéis a dháileadh i sraitheanna idirghníomhacha chun é a bhriseadh síos do mhic léinn. Sa tslí seo, is féidir le daltaí a roghnú conas ba mhaith leo an t -eolas a chur i láthair a chur i láthair a fhiosrú. Cuidíonn sé seo le spreagadh na mac léinn a mhéadú chun foghlaim chomh maith lena neamhspleáchas agus a rannpháirtíocht sa seomra ranga agus amach as.
Bealaí nua a chruthú don fhoghlaim
Beag beann ar do stíl teagaisc, cuireann idirghníomhaíocht ar ár gcumas struchtúr struchtúir agus línte níos clasaiceach a bhriseadh. Cumarsáid amhairc a neartú chun do theachtaireacht a neartú.
Foghlaimímid teanga na n -amhairc go hiomasach agus laghdaíonn cumarsáid amhairc tríd an torann. Cuidíonn do chuid eilimintí amhairc idirghníomhach a chinntiú go bhfuil siad éifeachtach chun an méid is mian leat a chur in iúl agus eispéiris foghlama dochreidte a chruthú.
Dul i ngleic lenár mic léinn
Cruthaigh timpeallacht tumtha inar féidir le do theachtaireacht a lucht féachana a spreagadh. Ar mhaith leat go mbeadh ról gníomhach ag do dhaltaí ina gcuid foghlama? Ar mhaith leat go dtógfadh siad an t -am chun an méid a fhoghlaimíonn siad a dhíleá go hiomlán? Is é idirghníomhaíocht an freagra!
Trí ghnéithe cosúil le tráth na gceist a chur le do cheachtanna, is féidir linn faisnéis léitheoireachta a dhéanamh níos suimiúla agus níos spreagúla do mhic léinn.
Faisnéis a chur i gcuimhne
Tá sé níos éasca ár n -ábhar foghlama a chur i gcuimhne agus suntasach ná mar a cheapann tú. Ní hamháin go dtéann timpeallachtaí idirghníomhacha i ngleic le mic léinn i láthair na huaire ach go mbaineann siad isteach ar thionchar buan. Is féidir lenár mic léinn brabhsáil tríd ár n -ábhar agus go bhfuil sé níos éasca cuimhneamh ar choincheapa thar thréimhse níos faide.
Am Post: Márta-12-2022