Le forbairt na teicneolaíochta faisnéise, tá modhanna teicneolaíochta oideachais nua ag teacht chun cinn i gcónaí, agus tá an modh teagaisc ag athrú i gcónaí ó eolas amháin a chuireann oiliúint ar ardchaighdeán, agus ó sheanmóireacht na múinteoirí go dtí idirghníomhú an teagaisc agus na foghlama.
Is é teagasc sa seomra ranga an chuid is tábhachtaí do mhic léinn chun oideachas córasach a fháil.Tá sé ríthábhachtach post maith a dhéanamh in idirghníomhaíocht teagaisc chun máistreacht a fháil ar cháilíocht an teagaisc agus leibhéal an teagaisc a fheabhsú.Sa phróiseas teagaisc atá ann faoi láthair, tá go leor fadhbanna sa chuid síniú isteach traidisiúnta, an chuid deimhnithe ceiste, an chuid ceist agus freagra, agus an chuid tráth na gceist seomra ranga, rud is léir nach gcomhlíonann riachtanais na múinteoireachta nua-aimseartha a thuilleadh.
Bunaithe ar aiseolas idirghníomhach sa seomra ranga, Qomoclicker mac léinndéantar teicneolaíocht faisnéise a chomhtháthú go domhain le hoideachas agus le teagasc chun cabhrú le hoideachas a nuachóiriú, samhlacha teagaisc a nuáil, agus cáilíocht an oideachais a fheabhsú.
Tá an QRF888 clicker idirghníomhachis gléas aiseolais idirghníomhach atá cumhachtach agus a shábhálann costais ar an margadh.Sáraíonn sé teorainneacha aiseolais freagraí traidisiúnta, spreagann sé díograis na rannpháirtithe, agus úsáidtear go forleathan é in oideachas K12, seomraí ranga dé-mhúinteora, teagasc sa seomra ranga in institiúidí oiliúna éagsúla, cruinnithe grúpa agus ócáidí eile a dteastaíonn freagra tráthúil orthu.
Buntáistí
(1) Paitinní T&F
Taighde neamhspleách agus forbairt trealaimh clicker nua, ag baint úsáide as sliseanna cliste allmhairithe ó na Stáit Aontaithe, comhoiriúnacht níos láidre, freagra tapa, is é sin, teorainn an chaillteanais, leibhéal na teicneolaíochta déantúsaíochta gluaisteán, chun cáilíocht a chinntiú.
(2) Próiseas teagaisc nuálaíoch
Briseann sé an modh teagaisc traidisiúnta, ritheann sé trí idirghníomhaíocht sa seomra ranga, gníomhaíonn sé atmaisféar an tseomra ranga, cabhraíonn sé le múinteoirí bainistíocht eolaíoch an tseomra ranga ar fad a bhaint amach, agus feabhsaíonn sé cáilíocht an teagaisc.
(3) Teagasc idirghníomhach fíor-ama
Tacú le bogearraí taighde agus forbartha neamhspleácha, modh aistrithe tapa deisce, idirghníomhaíocht dé-mhúinteora níos cumhachtaí, idirghníomhaíocht níos gníomhaí maidir le tógáil cumhachta, síniú isteach aon-cliceáil agus glaoch rolla, agus cluiche clúdach dearg siamsaíochta.
(4) Aiseolas cruinn ar staid na foghlama
Tá tástálacha tapa, cleachtaí, suirbhéanna, ceartúcháin uathoibríoch, etc., teagasc sonraí móra áisiúil le haghaidh aiseolas fíor ar staid foghlama, agus déantar tuarascálacha a ghiniúint i bhfíor-am, atá áisiúil le haghaidh teagasc cruinn.
(5) Tacaíocht theicniúil láidir
Tá an t-antenna dé-bhanna seachtrach cobhsaí agus ní chailleann sé paicéid.Tacaíonn sé le 60 mac léinn freagra a thabhairt ar líne ag an am céanna, agus is féidir leis an macalla fíor-ama freastal ar riachtanais idirghníomhacha an tseomra ranga.
Am postála: Bealtaine-13-2022